研学旅行在遂昌 |3天2夜 让娃直呼想延长的“仙县”攻略阅读：4.5w/1
相关目的地：遂昌
出发时间：2022-07-28
出行天数：3 天
人均：元
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研学游，为啥选遂昌？
遂昌
读万卷书行万里路，在旅途的见闻、感悟，
是孩子在童年时期开启探索精神、追求广袤天地最好的补习班。
遂昌
全国自驾的第175天、7月在
浙江
的第18天
丽水
遂昌
县——真·不假·宝藏小城，“仙县”之称
旗山侠隐
旗山侠隐
浓厚的文化历史底蕴、极致的山野自然趣味、
丰富的人文非遗传承、独特的舌尖传统美味、
让我们直呼“
浙江
啊，真是宝地遍布、暗藏惊喜”
独山明代一条街
九龙山自然保护区
长濂历史文化村
三墩文化村
这一个3天2夜
我们结合
遂昌
特色给云朵打造了【独家研学旅程】
可谓精品路线哈哈哈
不但云朵收获了新知识、探索了新体验
就连我们大人也受益匪浅
鞍山书院景区
遂昌
3天2夜，好玩好游好丰富的亲子研学攻略
让亲子旅行更有意义！
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Day 1 深入九龙山秘境；探访夏陶传承
遂昌
遂昌
县归
丽水
市管辖，虽仅仅为县，但拥有的历史文化、自然资源、风物特产等，令这个低调的地方不可能再继续低调下去了。
作为旅行者的我们，更渴望在“千城一面”中寻找独特，在“网红经济”中探求真实。
遂昌
，是只要深入了解后便值得细细寻游的地方。
❖上午 偶遇当地热心大叔 听他讲九龙山故事
研学第一天，我们去山里科研自然，神秘的九龙山，我们来了。
九龙山自然保护区
九龙山的位置在
遂昌
县较为边缘的地方，离焦滩村不远（这里藏着好吃的焦滩鱼头，后面提到）
从焦滩村开往九龙山，是1小时左右的山路，弯弯绕绕曲曲拐拐，记得提前在焦滩加油啊(不要问我是怎么知道的)
研学方向：探索原始秘境，培养自然考察能力
抵达之后，本以为会有门票，但只有门卫登记没有售票。
九龙山自然保护区
准备登山！
九龙山自然保护区
山区费脚力，没走多久王莫闲就从路边捡来了一段木棒给云朵当登山杖使，有了“武器”云朵边玩边走也不嚷嚷累了。
就当我们以为整座山上只有我们和它们时
九龙山自然保护区
九龙山自然保护区
突然后面有一个本地口音的叔叔喊我们～～～～～原来他觉得云朵的木棒太长了拿着累，非要给她再折个和身高差不多的拿着才舒服，话不多说转身就去找木棒了，我们连说不用麻烦了，大叔笑着说了什么，我们没听清。很快，大叔就麻利地找到了。
九龙山自然保护区
知道我们是
东北
人，第一次来九龙山，于是热心地说，他今天也没啥事，就跟我们一起上山吧，给我们讲讲他从小生活的九龙山。
大叔姓黄，祖籍是
福建
，本地山村大多都是
福建
移民的后裔。几代之前的先祖因为种植靛青（一种古代染料），举家移民来此，曾经也靠着种植靛青富甲一方。他是他们家族的第五代了，因为保护区的建立，他们整村的人都被迁了出来。
大叔带我们走进九龙山的深处，这里有一座当地人认为十分灵验的庙。
九龙山自然保护区
教我们点香，向佛祖许下愿望，王莫闲是粗香，云朵是细细的小香。云朵很虔诚的上香，然后偷偷告诉我她的愿望是当个画画家，bingo，猜中了…
九龙山自然保护区
关于这座庙大叔说：“叫《泗洲庙》，庙中供奉的一尊木雕佛像，是当时我的先祖们建的，曾经被毁了好在佛像还在，1999年时又复建了。2019年山里刮龙卷风，寺庙周边一圈的古树都倒了，寺庙却安然无恙，也没有一颗树砸到寺庙，这座庙很灵嘞！”
九龙山自然保护区
大叔问我：“远处看庙后面的岩石，像不像一尊披着蓑衣带着斗笠的佛祖，抱着这座庙？”
我动员了我的所有脑细胞，发挥想象力后，回答到：“嗯，还真挺像呀”
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在离寺庙不远处有一个龙潭，水色碧绿清澈见底，大叔说是今年刚形成的，之前那个位置没有那么深的水的。
九龙山自然保护区
九龙山自然保护区
热情的大叔乐此不疲地介绍九龙山，这山里的一草一木都再熟悉不过，对了，他说山里还有熊呢！
熊会偷吃村民们在山里养的土蜂蜜。当然除了黑熊，保护区内还有很多野生的动植物，路边也贴心的做了很多介绍的小牌（给景区提个建议，要是能标注上拼音，就会对那些刚学会拼音还不会汉字的小朋友家长更友好）
九龙山自然保护区
九龙山自然保护区
大叔一路的陪伴与讲解，使得我们对九龙山的认知有了更加深刻的了解，感觉我已经是半个本地人了。有故事才有趣，大叔讲述的神仙喝水、上山乌龟、罗汉看龟等景观的故事，都为云朵更好地了解九龙山以及打开脑洞发挥想象力大有裨益。
九龙山自然保护区
这个就是大叔说的“上山乌龟”，他说之前村里人都叫他“玄武石”，之后专家来了改叫“上山乌龟”了。
呃……这……好吧……“专家”为大。
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旅途中，山川大河犒赏的是双目，而遇到这样热心的本地人聊天探究，是真正把心灵都给净化了去。
九龙山自然保护区
❖下午 遂昌研学领路人吴老师 传授国学之道
遂昌
本地研学的发展很具前瞻性，在当地乃至整个
中国
都吸引着家长和孩子来这里快乐成长，汲取不一样的知识与生活体验。我们有幸在本地人的介绍下，结识了【博渊书院】的创建人吴老师，吴老师本人从小便深受国学教诲，并毅然放弃了
南京
大学的录取而在
北京
继续深造国学，她对国学的认可与热爱，让她坚信，国学对孩子在成长发育阶段，有着启智、磨砺的积极作用。
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